Gesellschaft für Tanzforschung e.V. – Wir schaffen Begegnungen
www.gtf-tanzforschung.de
Call for Papers
für die Tagung des AK TanzHistoriographie
17.-19. Juni 2010 an der Staatlichen Ballettschule Berlin
20 Jahre Wiedervereinigung! – Und die deutsch-deutsche
Tanzgeschichte?
appel à communication à télécharger ici
mardi 1 décembre 2009
AVIS DE SOUTENANCE
Marion Lafouge soutiendra sa thèse de doctorat : Du monstre à la chimère.
Penser l’opéra comme genre, de Rinuccini à Rousseau.
le samedi 5 décembre 2009 à 10 heures
à l’Université de Provence, Aix-Marseille
29 Avenue Robert Schuman (Aix-en-Provence)
Salle C232 (2e étage)
Membres du jury :
M. Manuel Couvreur, Professeur à l’Université Libre de Bruxelles
M. François Lecercle, Professeur à l’Université de Paris IV
Mme Fraçoise Graziani, Professeur à l’Université de Paris VIII
M. Stéphane Lojkine, Professeur à l’Université de Provence
Mme Élisabeth Rallo-Ditche, Professeur à l’Université de Provence
L’opéra est-il un genre ? La question ne se pose plus aujourd’hui dans les mêmes termes que lors de sa naissance à Florence au tournant du XVIIe siècle, à un moment où, la musique étant assujettie au texte, cette nouvelle espèce dramatique relève officiellement de la poésie. Sa nature hybride et proprement monstrueuse rend difficile son intégration dans le système des genres hérité d’Aristote. Aussi fait-il l’objet, en Italie comme en France où il est naturalisé par Lully et Quinault, de diverses stratégies de légitimation (ou de délégitimation) théorique, qui prennent toujours la tragédie comme point de référence. Ces stratégies, qui achoppent toujours sur le problème du plaisir et de la sensualité, échouent pourtant à doter l’opéra d’une identité stable. Mais cette irréductibilité générique est aussi ce qui fait de lui un objet de fantasmes : le monstre se retourne alors en chimère, comme c’est le cas chez Rousseau, qui pense et rêve l’opéra hors de l’esthétique et du système classique des genres, ce qu’atteste par exemple La Nouvelle Héloïse, roman-romance qui peut aussi se lire comme l’opéra « supplémentaire » de Jean-Jacques.
Penser l’opéra comme genre, de Rinuccini à Rousseau.
le samedi 5 décembre 2009 à 10 heures
à l’Université de Provence, Aix-Marseille
29 Avenue Robert Schuman (Aix-en-Provence)
Salle C232 (2e étage)
Membres du jury :
M. Manuel Couvreur, Professeur à l’Université Libre de Bruxelles
M. François Lecercle, Professeur à l’Université de Paris IV
Mme Fraçoise Graziani, Professeur à l’Université de Paris VIII
M. Stéphane Lojkine, Professeur à l’Université de Provence
Mme Élisabeth Rallo-Ditche, Professeur à l’Université de Provence
L’opéra est-il un genre ? La question ne se pose plus aujourd’hui dans les mêmes termes que lors de sa naissance à Florence au tournant du XVIIe siècle, à un moment où, la musique étant assujettie au texte, cette nouvelle espèce dramatique relève officiellement de la poésie. Sa nature hybride et proprement monstrueuse rend difficile son intégration dans le système des genres hérité d’Aristote. Aussi fait-il l’objet, en Italie comme en France où il est naturalisé par Lully et Quinault, de diverses stratégies de légitimation (ou de délégitimation) théorique, qui prennent toujours la tragédie comme point de référence. Ces stratégies, qui achoppent toujours sur le problème du plaisir et de la sensualité, échouent pourtant à doter l’opéra d’une identité stable. Mais cette irréductibilité générique est aussi ce qui fait de lui un objet de fantasmes : le monstre se retourne alors en chimère, comme c’est le cas chez Rousseau, qui pense et rêve l’opéra hors de l’esthétique et du système classique des genres, ce qu’atteste par exemple La Nouvelle Héloïse, roman-romance qui peut aussi se lire comme l’opéra « supplémentaire » de Jean-Jacques.
mardi 24 novembre 2009
OFFRE D'EMPLOI
JOB: Associate, Full or Distinguished Professor - Historical Performance Practice, The City University of New York;
The DMA Program in Music Performance of The Graduate Center, The City University of New York, seeks nominations/applications for an experienced scholar in historical performance practice. The Graduate Center, located in midtown Manhattan, has some 4000 students enrolled in 34 doctoral programs and 7 master's programs. The Doctoral Program in Music, offering concentrations in musicology, theory, composition, ethnomusicology, and performance, draws its faculty from The Graduate Center as well as from a number of colleges in the CUNY system.
--Conduct doctoral seminars and direct dissertations in various areas of music, including historical performance practice.
--Perform teaching, research, and guidance duties in area(s) of expertise as noted below. Shares responsibility for committee and department assignments, performing administrative, supervisory, and other functions as may be assigned.
Qualifications:
Minimum Qualifications
For Assistant, Associate, or Full Professor designations:
Ph.D. degree in area(s) of expertise, or equivalent as noted below. Also required are the ability to teach successfully, interest in productive scholarship or creative achievement, and ability to cooperate with others for the good of the institution.
Preferred Qualifications
Candidates should be experienced scholars possessing qualifications appropriate to appointment as an Associate Professor, Professor, or Distinguished Professor. We invite applications from candidates doing work in baroque, classical, and/or romantic era performance issues.
Salary Range: Commensurate with qualifications and experience
FLSA Status: Exempt
review of resumes to begin January 21, 2010
Please send a letter of applications/nomination, CV, and names of three referees (cover letter should include a sample list of dissertations advised and courses taught) to:
Chair of Search
Doctoral Program in Music
CUNY Graduate Center
365 Fifth Avenue
New York, NY 10016-4309
The DMA Program in Music Performance of The Graduate Center, The City University of New York, seeks nominations/applications for an experienced scholar in historical performance practice. The Graduate Center, located in midtown Manhattan, has some 4000 students enrolled in 34 doctoral programs and 7 master's programs. The Doctoral Program in Music, offering concentrations in musicology, theory, composition, ethnomusicology, and performance, draws its faculty from The Graduate Center as well as from a number of colleges in the CUNY system.
--Conduct doctoral seminars and direct dissertations in various areas of music, including historical performance practice.
--Perform teaching, research, and guidance duties in area(s) of expertise as noted below. Shares responsibility for committee and department assignments, performing administrative, supervisory, and other functions as may be assigned.
Qualifications:
Minimum Qualifications
For Assistant, Associate, or Full Professor designations:
Ph.D. degree in area(s) of expertise, or equivalent as noted below. Also required are the ability to teach successfully, interest in productive scholarship or creative achievement, and ability to cooperate with others for the good of the institution.
Preferred Qualifications
Candidates should be experienced scholars possessing qualifications appropriate to appointment as an Associate Professor, Professor, or Distinguished Professor. We invite applications from candidates doing work in baroque, classical, and/or romantic era performance issues.
Salary Range: Commensurate with qualifications and experience
FLSA Status: Exempt
review of resumes to begin January 21, 2010
Please send a letter of applications/nomination, CV, and names of three referees (cover letter should include a sample list of dissertations advised and courses taught) to:
Chair of Search
Doctoral Program in Music
CUNY Graduate Center
365 Fifth Avenue
New York, NY 10016-4309
CALL FOR PAPER
GERMAN STUDIES ASSOCIATION
THIRTY-FOURTH ANNUAL CONFERENCE
The German Studies Association (GSA) will hold its Thirty-Fourth Annual Conference in Oakland, California, October 7-10, 2010. This will be the GSA’s first conference in the San Francisco Bay Area in over twenty years.
The Program Committee cordially invites proposals on any aspect of German, Austrian, or Swiss studies, including (but not limited to) history, Germanistik, film, art history, political science, musicology, religious studies, sociology, and cultural studies. Proposals for entire sessions and for interdisciplinary presentations are strongly encouraged.
Individual paper proposals and offers to serve as session moderators or commentators are also welcome. Programs of past GSA conferences may be viewed at the GSA website.
Please see the GSA website for information about the submission process, which opens on January 5, 2010.
Please note that ALL proposals must be submitted online ; paper forms are not used. The deadline for proposals is February 15, 2010.
Please note that presenters must be members of the German Studies Association. Information on membership is available on the GSA website.
For more information, visit the GSA website or contact members of
the 2010 Program Committee :
- Program Director: George Williamson (University of Alabama),
- Medieval, Early Modern, 18th Century: Jason Coy (College of Charleston),
- 19th Century: Jonathan Hess (University of North Carolina, Chapel Hill),
- 20th/21st-Century History: Andrew Port (Wayne State University),
- 20th/21st-Century Literature/Cultural Studies: Jennifer Ruth Hosek
(Queens University, Ontario),
- Political Science: Louise Davidson-Schmich (University of Miami)
- Interdisciplinary: Janet Ward (University of Nevada, Las Vegas),
THIRTY-FOURTH ANNUAL CONFERENCE
The German Studies Association (GSA) will hold its Thirty-Fourth Annual Conference in Oakland, California, October 7-10, 2010. This will be the GSA’s first conference in the San Francisco Bay Area in over twenty years.
The Program Committee cordially invites proposals on any aspect of German, Austrian, or Swiss studies, including (but not limited to) history, Germanistik, film, art history, political science, musicology, religious studies, sociology, and cultural studies. Proposals for entire sessions and for interdisciplinary presentations are strongly encouraged.
Individual paper proposals and offers to serve as session moderators or commentators are also welcome. Programs of past GSA conferences may be viewed at the GSA website.
Please see the GSA website for information about the submission process, which opens on January 5, 2010.
Please note that ALL proposals must be submitted online ; paper forms are not used. The deadline for proposals is February 15, 2010.
Please note that presenters must be members of the German Studies Association. Information on membership is available on the GSA website.
For more information, visit the GSA website or contact members of
the 2010 Program Committee :
- Program Director: George Williamson (University of Alabama),
- Medieval, Early Modern, 18th Century: Jason Coy (College of Charleston),
- 19th Century: Jonathan Hess (University of North Carolina, Chapel Hill),
- 20th/21st-Century History: Andrew Port (Wayne State University),
- 20th/21st-Century Literature/Cultural Studies: Jennifer Ruth Hosek
(Queens University, Ontario),
- Political Science: Louise Davidson-Schmich (University of Miami)
- Interdisciplinary: Janet Ward (University of Nevada, Las Vegas),
ETUDES
Application deadline: 12 January 2010 [for BOTH Sept.-Dec. 2010 and
Jan.-April 2011 terms)
Call for Applications : The Camargo Foundation Academic and Artistic Fellowships
The Camargo Foundation is now accepting applications from scholars pursuing studies relating to French and francophone cultures and from composers, writers, and visual artists pursuing specific projects. The interdisciplinary residency program is intended to give Fellows the time and space they need to realise their projects.
The Foundation’s hillside campus overlooks the Mediterranean Sea in Cassis, France; it includes fully furnished apartments, a reference library, and art/music studios. Fellows are provided with self-catering accommodation on campus. A stipend of $1,500 is also available. Fellowships are from mid-September to mid-December, or mid-January to mid-April.
Qualified candidates from all countries and nationalities are encouraged to apply; proficiency in English is a requirement. The application deadline is January 12, 2010.
For more information, please consult our web site or write
Jan.-April 2011 terms)
Call for Applications : The Camargo Foundation Academic and Artistic Fellowships
The Camargo Foundation is now accepting applications from scholars pursuing studies relating to French and francophone cultures and from composers, writers, and visual artists pursuing specific projects. The interdisciplinary residency program is intended to give Fellows the time and space they need to realise their projects.
The Foundation’s hillside campus overlooks the Mediterranean Sea in Cassis, France; it includes fully furnished apartments, a reference library, and art/music studios. Fellows are provided with self-catering accommodation on campus. A stipend of $1,500 is also available. Fellowships are from mid-September to mid-December, or mid-January to mid-April.
Qualified candidates from all countries and nationalities are encouraged to apply; proficiency in English is a requirement. The application deadline is January 12, 2010.
For more information, please consult our web site or write
BOURSE DE RECHERCHE
Offre de bourses et de postes
Bourse de recherche D. W. Smith sur le XVIIIe siècle
La Société canadienne d'étude du dix-huitième siècle est heureuse d'offrir une bourse de recherche annuelle destinée à favoriser le développement des études dix-huitièmistes. Cette bourse porte le nom de David W. Smith, professeur retraité de ittérature française à l'Université de Toronto. Le professeur Smith a participé à la fondation de la Société et il s'est fait connaître par l'ampleur et la qualité de ses recherches.
L'objectif de la bourse est d'appuyer les étudiants et les chercheurs qui ne disposent pas de ressources financières institutionnelles en matière de recherche. Ainsi, les professeurs d'université à temps plein (permanents ou en voie d'obtenir la permanence) n'y sont normalement pas admissibles. La bourse est attribuée sur concours une fois par année, tôt au printemps. Les dossiers provenant de récipiendaires des années précédentes sont acceptés, cependant la priorité est donnée aux nouveaux candidats. Les dossiers peuvent être soumis dans l'une des deux langues officielles de la Société, le français ou l'anglais.
Commanditaire : Société canadienne d'étude du dix-huitième siècle
Montant : 2000 $ (une fois l'an)
Admissibilité : Étudiants de doctorat (à partir de la troisième année d'inscription), chercheurs postdoctoraux, professeurs à temps partiel et chargés de cours, professeurs non permanents, chercheurs indépendants, retraités.
Objectif : Favoriser le développement des études dix-huitiémistes dans toutes les disciplines.
Clôture du concours : 31 mars 2010 (annonce des résultats à la fin d'avril)
Langue : Les dossiers peuvent être soumis dans une des deux langues officielles de la Société, le français ou l'anglais.
Constitution du dossier :
* le formulaire d'inscription
* un curriculum vitæ de deux pages;
* une description du projet de recherche d'au plus 1000 mots, saisie à double interligne et contenant un budget prévisionnel (avec justification des dépenses).
Adresse de correspondance :
Marc André Bernier
Comité des bourses de la SCEDHS
Département de lettres et communication sociale
Université du Québec à Trois-Rivières
C.P. 500, Trois-Rivières (Québec) G9A 5H7 Canada
Téléphone : (819) 376-5011, poste 3868
Télécopieur : (819) 376-5173
Courriel : marc-andre.bernier@uqtr.ca
Bourse de recherche D. W. Smith sur le XVIIIe siècle
La Société canadienne d'étude du dix-huitième siècle est heureuse d'offrir une bourse de recherche annuelle destinée à favoriser le développement des études dix-huitièmistes. Cette bourse porte le nom de David W. Smith, professeur retraité de ittérature française à l'Université de Toronto. Le professeur Smith a participé à la fondation de la Société et il s'est fait connaître par l'ampleur et la qualité de ses recherches.
L'objectif de la bourse est d'appuyer les étudiants et les chercheurs qui ne disposent pas de ressources financières institutionnelles en matière de recherche. Ainsi, les professeurs d'université à temps plein (permanents ou en voie d'obtenir la permanence) n'y sont normalement pas admissibles. La bourse est attribuée sur concours une fois par année, tôt au printemps. Les dossiers provenant de récipiendaires des années précédentes sont acceptés, cependant la priorité est donnée aux nouveaux candidats. Les dossiers peuvent être soumis dans l'une des deux langues officielles de la Société, le français ou l'anglais.
Commanditaire : Société canadienne d'étude du dix-huitième siècle
Montant : 2000 $ (une fois l'an)
Admissibilité : Étudiants de doctorat (à partir de la troisième année d'inscription), chercheurs postdoctoraux, professeurs à temps partiel et chargés de cours, professeurs non permanents, chercheurs indépendants, retraités.
Objectif : Favoriser le développement des études dix-huitiémistes dans toutes les disciplines.
Clôture du concours : 31 mars 2010 (annonce des résultats à la fin d'avril)
Langue : Les dossiers peuvent être soumis dans une des deux langues officielles de la Société, le français ou l'anglais.
Constitution du dossier :
* le formulaire d'inscription
* un curriculum vitæ de deux pages;
* une description du projet de recherche d'au plus 1000 mots, saisie à double interligne et contenant un budget prévisionnel (avec justification des dépenses).
Adresse de correspondance :
Marc André Bernier
Comité des bourses de la SCEDHS
Département de lettres et communication sociale
Université du Québec à Trois-Rivières
C.P. 500, Trois-Rivières (Québec) G9A 5H7 Canada
Téléphone : (819) 376-5011, poste 3868
Télécopieur : (819) 376-5173
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